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　　4月2日下午，由校团委主办、历史文化与旅游学院承办的第47期光岳学堂举行。山东大学齐鲁青年学者、博士生导师徐进受邀作题为“历史研究如何提问与写作”的讲座。

　　讲座中，徐进对历史教科书与学术论文、专著之间的区别进行分析，指出史学研究应具备三个方面的能力，即阅读文献的能力、搜集史料的能力以及写作能力。他谈到，历史档案在历史研究中尤为重要，使用档案要注意分析、鉴别，真正做到“去粗取精 去伪存真 由此及彼 由表及里”。对比历史学与社会科学的解释路径后，他认为，史学研究要注重观察时间脉络，注意事件的历时性因素。史学研究要敢于质疑，了解前人研究成果、找到与已有研究能对话的史料是史学研究不可逾越的过程。对于去“熟悉化”问题，他认为，要时刻与既有研究保持对话，研究者要将事件和人物置于彼时彼地，回到历史原点进行考察。

　　在提问答疑环节，徐教授结合自身治学经验对史学研究对象、档案运用等问题与与会师生进行探讨，并建议同学们从史实中进行史料长编，扎实做好史学写作基础训练。

　　本期光岳学堂，增强了同学们的史学探究能力，有利于同学们从知识性学习转入研究性学习，为以后的学术研究开阔视野、拓展思路。

　　徐进，山东大学历史文化学院教授、博士生导师，山东大学齐鲁青年学者。主要研究领域为中共党史、中国当代史与民国史。先后在《近代史研究》《中共党史研究》等核心刊物发表学术论文20余篇。2010—2020年曾任教于中国人民大学等高校，期间2014年曾赴德国柏林自由大学任访问教授；2015年曾赴韩国高丽大学任客座教授。

　　（审核 赵少峰）