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　　暑期伊始，我校黄河文化、黄河精神进课程教材工作调研组联合菏泽学院、德州学院、滨州学院的教务处组成山东省高校联合调研组，开展黄河沿线高校和科研院所调研活动，学习黄河沿线高校和科研院所在推进黄河文化、黄河精神育人的先进经验和成功做法。调研期间，我校先后获赠水利部黄河水利委员会、河南大学、陕西师范大学等单位编撰的黄河研究专题书刊。

　　在水利部黄河水利委员会新闻宣传出版中心，负责人详细介绍了黄河水利出版社、黄河报社、黄河网、黄河有线电视台等宣传机构和渠道，表示愿意与聊城大学和各高校合作，共同做好黄河文化和黄河精神宣传工作。座谈会上，中心相关负责人向调研组捐赠了近两年出版的《黄河年鉴》，并祝愿聊城大学的黄河学研究蒸蒸日上、硕果累累。

　　在河南大学，黄河文明与可持续发展研究中心主任苗长虹向调研组捐赠了《黄河文明与可持续发展研究》《讲好黄河故事、传承黄河文化》等黄河学研究的相关书刊。在陕西师范大学，西北历史环境与经济社会发展研究院院长王社教向调研组捐赠了《中国历史地理辑刊》《黄河流域诸河流的演变与治理》等黄河学研究的相关书刊。经过初步磋商，两所大学所在的教育部普通高校人文社科重点研究基地也与我校达成了共同进行黄河学文化研究、服务国家黄河发展重大战略的意向。

　　调研组组长、我校教务处处长马中东谈到，本次调研为指导我省高校充分挖掘和利用黄河文化、黄河精神育人资源，有效推进黄河文化、黄河精神进课程教材，建设黄河特色课程，必将起到良好的推动作用。学校也将充分利用本次调研成果，不断落实《聊城大学推进“黄河文化、黄河精神进课程教材”实施方案》，持续深入探索黄河文化、黄河精神融入课堂教材的有效路径，进一步优化服务黄河国家战略人才培养体系。

　　（审核 刘丙利）